Entradas Etiquetadas ‘Derecho a la educación’
Acceso, promoción y permanencia de niños, niñas y adolescentes migrantes en el sistema educativo colombiano. Avances, retos y recomendaciones
Con el objetivo de identificar las barreras que en la práctica limitan el acceso, la promoción y la permanencia de los niños, niñas y adolescentes migrantes en el Sistema educativo colombiano, Dejusticia, con el apoyo de Unicef, adelantó una investigación cualitativa que incluyó un diagnóstico en once municipios que han recibido números importantes de niños, niñas y adolescentes migrantes.
Read MoreLos DESC empiezan a ponerse al día
Con todo, el segundo semestre del año 2015 puede ser recordado como el momento en que, aunque de manera tardía parcial, la comunidad internacional empezó a ponerse al día con los DESC.
Hacia el modelo de educación finlandés
Para que otros modelos de educación consigan lo que logra modelo finlandés los cambios institucionales no bastan, la política pública de educación debe atender también los factores materiales y culturales relacionados.
Read MoreEl salario de los maestros
En una sociedad justa, el mérito y el esfuerzo se ven reflejados en la remuneración que una persona recibe por su trabajo. Esta idea está bien ilustrada en una célebre frase de Bill Clinton: “si usted trabaja duro y no viola las reglas, puede esperar que el país le dé la oportunidad de tener una vida decente y que sus hijos tengan una vida mejor que la suya”.
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Carlos Gaviria, in memóriam
Cuando yo estudiaba derecho en Medellín, lo que me gustaba era la filosofía, o por lo menos la filosofía del derecho.
Read More¿Dónde quedaron los impuestos en los Derechos Humanos?
¿Cómo están relacionados los impuestos a los derechos humanos o cómo deberían estarlo? ¿Por qué los investigadores de derechos humanos y los activistas del Sur Global se deberían interesar por los impuestos?
Read MoreEntre el todo y la nada
Blog a los defensores de “Ser Pilo Paga”
El programa “Ser Pilo Paga” que inauguró recientemente el gobierno nacional ha generado todo tipo de reacciones. El debate se centra en dos posturas: de un lado, hay quienes resaltan entre sus beneficios: el programa promueve la movilidad social de un grupo jóvenes talentosos al tiempo que genera mayor diversidad e inclusión en las universidades privadas. De otro lado, quienes, como nosotros, no están muy convencidos afirman que el programa destina dineros públicos al sector privado en lugar de apostar por el fortalecimiento de la educación superior pública y que restringe el acceso a una minoría excepcional dentro de la población bachiller de Colombia, excluyendo a la mayoría.
Read MoreLas becas de los pilos
El año pasado escribí una columna en la que contaba la historia de Víctor, un joven de Aguadas (Caldas) al que conozco desde que era niño.
Read MoreSer pilo paga
El arranque del programa “Ser pilo paga”, que da becas universitarias a los mejores estudiantes de escasos recursos, me hizo recordar la historia del joven Gabriel García Márquez cuando llegó del Caribe a Bogotá.
Read MoreConsultoras desocupadas
Al final del año, cuando se negocia el aumento legal del salario mínimo, renacen las discusiones sobre el significado del salario y el trabajo. Gran parte de la oposición a los aumentos del salario está relacionada, por ejemplo, con el hecho de que su valor sirve más como tarifa de medición de múltiples aspectos (como los comparendos, los impuestos, las indemnizaciones) y menos como valor de retribución por la actividad desempeñada.
Read MoreSeparados y desiguales: Educación y clases sociales en Colombia
En este libro se muestra, a través de una investigación empírica basada en el análisis de los resultados del examen de Estado, cómo la educación básica en Colombia se parece a un sistema de segregación, un sistema de separados y desiguales que viola el derecho a la no discriminación y la igualdad de oportunidades consagrada en la Constitución.
Read MoreIntervención ciudadana gratuidad de la educación básica primaria
El centro de estudios de Derecho, Justicia y Sociedad -DeJusticia-interviene en el proceso para respaldar la demanda que pretende que se declare la inconstitucionalidad del cobro de derechos académicos en el nivel de básica primaria por parte de los establecimientos educativos
de carácter público.
Seis Ciudades, cuatro países, un derecho: Análisis comparativo de políticas educativas
Este libro reúne una serie de ensayos que analizan la política pública educativa de Bogotá, comparándola con la de otras 4 ciudades, y un país de América Latina.
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